Het LDE GMD Seedfund-project “Whose Best Interest?” heeft onlangs de Open and Responsible Science Award voor maatschappelijke betrokkenheid gewonnen. Dit project onderzoekt hoe strenge terugkeerbeleidsmaatregelen en onzekerheid het welzijn van kinderen zonder papieren en hun gezinnen beïnvloeden. In deze blogpost belicht het team hun maatschappelijke betrokkenheid en de recente erkenning die ze hebben gekregen.
Seed Fund Team
- Laura Cleton (Erasmus ESSB)
- Elina Jonitz (Erasmus ESSB)
- Elias Tissandier-Nasom (Leiden Law)
- Nour Samira Hjeij (University of Amsterdam & ESSB)
Eind november kregen Laura Cleton en Nour Samira Hjeij de kans om een bezoek te brengen aan een internationale basisschool, The British School in Den Haag, om met een grote groep 10-jarigen inzichten te delen uit hun project „Whose Best Interests?“, dat in 2024 een startbeurs had ontvangen en werd uitgevoerd door Laura Cleton, Elina Jonitz en Elias Tissandier-Nasom.
Het samenwerkingsproject tussen de Erasmus Universiteit Rotterdam (faculteit Sociologie) en de Universiteit Leiden (faculteit Rechtsgeleerdheid) richt zich op zogenaamde gezinslocaties: opvangcentra voor gezinnen van migranten zonder papieren. De Nederlandse overheid streeft ernaar deze gezinnen terug te sturen naar hun land van herkomst, maar stuit daarbij vaak op moeilijkheden. Dit zorgt ervoor dat veel van deze gezinnen lange tijd in een „limbo“ en onzekerheid verkeren, als gevolg van hun onregelmatige verblijfsstatus.
Het project onderzoekt hoe deze processen van invloed zijn op het welzijn van kinderen die in deze opvangcentra verblijven, vanuit het perspectief van de gezinnen zonder papieren zelf, maar ook vanuit dat van maatschappelijk werkers, advocaten en maatschappelijke hulporganisaties.
Op de school in Den Haag lieten Laura en Nour de 10-jarigen – die vaak zelf ook naar Nederland zijn gemigreerd – zien hoe het leven eruitziet in dergelijke opvangcentra voor gezinnen zonder papieren, en vertelden ze over de moeilijkheden die kinderen ondervinden op school en bij het maken van vrienden in een omgeving die gekenmerkt wordt door onzekerheid.
Nour en Laura vroegen hen ook naar mogelijke oplossingen voor de situatie van langdurig verblijvende gezinnen zonder papieren, van wie de terugkeer niet kan worden afgedwongen. De kinderen waren nieuwsgierig, empathisch en realistisch – en benadrukten de noodzaak om het welzijn van kinderen centraal te stellen in overheidsbeslissingen die hen aangaan. Binnenkort meer hierover!
Dit schoolbezoek laat zien hoe belangrijk wetenschapscommunicatie is en op hoeveel verschillende manieren de onderzoekers van LDE-GMD met hun werk impact kunnen hebben. Het is dan ook geweldig dat het project dit jaar de Open and Responsible Science (ORS)-prijs van de Erasmus Universiteit Rotterdam heeft gewonnen in de categorie ‘maatschappelijke betrokkenheid’.
De jury merkte op dat “de open access-publicaties, de transparante verspreiding van bevindingen onder verschillende belangengroepen en de effectieve samenwerking tussen universiteiten grote indruk hebben gemaakt”. Dankzij de prijs kunnen Laura, Elina, Elias en Nour hun interdisciplinaire werk en bewustmakingsactiviteiten rond kinderrechten en gedwongen terugkeer voortzetten.
Felicitaties aan Laura Cleton, Elina Jonitz, Elias Tissandier-Nasom en Nour Samira Hjeij. Deze onderscheiding is een erkenning voor zowel hun onderzoek als hun inspanningen om de resultaten van hun werk in het kader van het GMD Seed Fund onder de aandacht te brengen op scholen en in de bredere samenleving, en zo het gesprek op gang te brengen over de migratieproblemen waarmee kinderen zonder papieren worden geconfronteerd. We kijken uit naar de volgende stappen van het project en blijven ons inzetten voor het ondersteunen van zinvolle interdisciplinaire projecten zoals “Whose Best Interest?”
